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授課計畫內容

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9/13

我們都知道看到紅燈要停、看到綠燈要行，但這個指令是怎麼從我們的眼睛傳遞到我們的腳上的呢？一起來學習大腦和神經系統運作的原理吧！

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9/20

俗話說熟能生巧，反應速度是可以訓練的，製作簡單的反應速度尺來驗證這一點吧！

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9/27

大腦裡就像是一個國家政府，每個單位都有自己的任務和職責，負責運轉不同的功能，戴上你的帽子，找出每一個區塊的功能。

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10/4

人類的眼睛就像一台相機一樣，可以拆分成很多零件，但說到底還是一個光學系統，其運作原理就跟照相機照出相片的道理一樣。

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10/11

有些視力問體可以靠外力矯正，有些卻沒有辦法，但我們能透過特殊的辦法找出這些問題，並在生活中選用適當的輔助辦法來改善自己的生活喔。

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10/18

人類可以三週不吃飯、三天不喝水，卻不能缺氧超過三分鐘，這樣聽起來，負責管理氧氣的肺部真是超重要的呢！跟著醫學研究員一起來學習身體中胸腔部位的知識吧！

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10/25

如果說大腦是發出命令的指揮官，那心臟就是提供動力的幫浦啦！人類的身體就像是一個大工廠一樣，每一個環節都緊緊相扣！

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11/1

心臟提供動力，那肺就像是給管線裡加材料的重要輔助了，我們透過肺來呼吸，增加血中的氧氣含量，從而使得身體的器官們有運作的動力，這兩位可說是我們身體能夠保持機轉的重要成員呢！

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11/8

管線本人來啦！做為運送物資的專用通道，血管連接起了全身所有的組織，堪稱是人類身體中的高速公路，四通八達、錯綜複雜，你能找出它們的起點和終點嗎？

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11/15

有道路了也需要運送的人力和交通工具，這時候就是血球們表現的機會啦！長期在血管中工作的這些紅血球、白血球和血小板，它們分別負責什麼樣的工作，又各自長什麼樣子，讓我們一起來看看吧！

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11/22

就像人類需要穿衣服一樣，人體也需要穿上外衣保護自己，所以我們有了表皮系統，但就像機器人需要關節和連接中間的驅動器一樣，我們的表皮下還需要有骨頭和肌肉才能支持我們做出各種各樣的動作。

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11/29

你相信你的身體裡還有不聽話的器官嗎？明明是自己的身體，竟然還有不受自己控制的地方？真是太令人難以置信啦！一起來找出這些不聽話的傢伙！

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12/6

人體內至少有 200 多塊骨頭，哪一塊最大哪一塊最小？他們分別叫做什麼名字呢？在這堂課完成自己的人體骨頭模型，並跟著老師一起來認識骨頭的結構吧！

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12/13

就像汽車要加油，人體這個工廠也需要不停的追加燃料，維持身體運轉的燃料就由你的嘴巴接收，然後穿過長長的單行道，變成提供所有器官運動的電力喔！

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12/20

人類的身體有很多不可思議的秘密到現在都還沒有被解開，世界所有的物種中唯有人類為了延長生命、保持健康而發展了醫學，從古到今有多少科學家為醫學付出了努力，這些人剖析了生命的真相，編撰了生命的大百科，跟隨前人的步伐，與醫學研究員攜手翻開這本生命的寶典吧！